Conflicto entre Supervisiones Escolares 129 y 048 por inmueble en Martínez de la Torre Gráfico Al Día
Zona Escolar 129 de Preescolar, confía se dé respuesta favorable al conflicto. Ya que consideran no están defendiendo un trato digno, justo, respetuoso y equitativo.
May Hilario
Martínez de la Torre, Ver.
En conflicto se encuentran las zonas escolares 048 de Primaria y 129 de Preescolar, debido a que se disputan un inmueble que sirve como oficina para las supervisiones desde hace tiempo.
El edificio se encuentra ubicado en la colonia Maloapan, que actualmente alberga a ambas supervisiones. El personal de primaria argumenta que el inmueble está destinado exclusivamente para su nivel; mientras que la zona de preescolar asegura que el edificio fue construido con cooperaciones económicas de ambos niveles cuando la zona era mixta, por lo que reclaman el derecho a permanecer allí.
Ambas partes reconocen que el 16 de octubre de 2024 se firmaron acuerdos en presencia de autoridades estatales para compartir el espacio de manera ordenada y respetuosa. Sin embargo, cada zona resalta existe incumplimiento de dichos compromisos.
Fue este pasado 11 de julio que la Dirección de Educación Inicial y Preescolar instruyó, mediante el oficio 878, la reubicación inmediata de la oficina de preescolar, ante una supuesta “incomodidad institucional” por el uso compartido del inmueble. Esta instrucción detonó la toma del edificio por parte del personal de preescolar, quienes exigen seguridad laboral y jurídica en el espacio que ocupan.
Será hoy 16 de julio que se lleve a cabo una reunión en la ciudad de Xalapa, en la sede del despacho jurídico de la Secretaría de Educación de Veracruz. Encuentro del cual se espera se de solución final a este conflicto.
Las comunidades escolares de ambos niveles han hecho un llamado general al respeto, la verdad y el diálogo, coincidiendo en la importancia de no generar desinformación ni caos social que afecte el desarrollo educativo de niñas y niños.
Por su parte, la zona 048 confían en que las autoridades educativas correspondientes sean quienes analicen la situación. Dado esto que el inmueble es un edificio público, destinado para sus usos educativos de primaria estatal, enunciaron.
